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整个人像是新生一般,对一切都充满着好奇。
她坐在镜子前,一遍一遍的重复着自己的名字。
“时雅,时雅,时雅。”
直到自己彻底熟悉这个新的名字和身份。
15
第二天,夏露去学校报道。
“您好,校长,我是新来的教师时雅。”
校长微笑着看她:“欢迎你,时老师。你这学期要带的班级是三年二班,希望你能好好带领他们取得进步。”
“放心吧,校长。”
夏露有些忐忑的走上讲台,下面的小朋友恭恭敬敬的向她问好。
“时老师好。”
听着齐刷刷的声音,夏露心中的紧张却神奇的消失了。
她对下面的小朋友有一只股说不出来的亲近感。
也许失忆前她的理想就是做一名教书育人的教师吧。
日子波澜不惊的过了下去。
除了实验室的人定期回访以外,没有人会打扰到她的生活。